<div id="shj6h"></div>
<samp id="shj6h"></samp>
小學(xué)生道德與法治課的教學(xué)現(xiàn)狀\n （學(xué)校管理者問(wèn)卷）
尊敬的學(xué)校管理者：您好！本問(wèn)卷旨在了解小學(xué)道德與法治課程生活化教學(xué)在學(xué)校層面的實(shí)施現(xiàn)狀與支持情況，數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究，將嚴(yán)格保密。問(wèn)卷共10題，預(yù)計(jì)耗時(shí)5分鐘，感謝您的支持與配合！
1. 1.您所在學(xué)校的類(lèi)型是：
A城市小學(xué)
B城鄉(xiāng)結(jié)合部小學(xué)
C 農(nóng)村小學(xué)
2. 2.您擔(dān)任學(xué)校管理崗位的年限：
A 1-3年
B 4-6年
C 7-10年
D10年以上
3. 3.您如何定位“生活化教學(xué)”在學(xué)校德育工作中的角色？（可多選）
A落實(shí)核心素養(yǎng)的關(guān)鍵途徑
B課堂教學(xué)的補(bǔ)充形式
C提升學(xué)生實(shí)踐能力的重要方法
D家校協(xié)同育人的紐帶
E其他
4. 4.目前學(xué)校是否有明確的“生活化教學(xué)”推進(jìn)方案？
A有系統(tǒng)規(guī)劃并定期實(shí)施
B零散活動(dòng)但無(wú)體系
C尚未開(kāi)展相關(guān)實(shí)踐
5. 5.學(xué)校為教師提供的生活化教學(xué)支持包括哪些？（可多選）
A專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)（如情景設(shè)計(jì)，資源開(kāi)發(fā)）
B教學(xué)資源庫(kù)（如本土案例視頻素材）。
C課時(shí)調(diào)整或?qū)嵺`活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
D與社區(qū)/家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)支持
E 其他
F無(wú)相關(guān)支持
6. 6.您認(rèn)為當(dāng)前制約生活化教學(xué)實(shí)施的主要因素是？（可多選）
A教師缺乏相關(guān)培訓(xùn)
B教材內(nèi)容與本地生活脫節(jié)
C家校教育理念差異
D考核評(píng)價(jià)體系不匹配
E其他
7. 7.學(xué)校是否將生活化教學(xué)納入教師績(jī)效考核？
A是
B（權(quán)重:□＜20％□20%-40%□＞40%））
C否（原因:—）
8. 近一年來(lái)，學(xué)校組織過(guò)哪些與生活化教學(xué)相關(guān)的活動(dòng)？（可多選）
A校園模擬實(shí)踐活動(dòng)（“如誠(chéng)信商店”“模擬法庭”）
B家校共育活動(dòng)（如親子道德實(shí)踐）
C社區(qū)聯(lián)動(dòng)項(xiàng)目（如志愿服務(wù)，民俗調(diào)研）
D跨學(xué)科主題活動(dòng)（如“生活中的法治”項(xiàng)目式學(xué)習(xí)）。
E其他
F未關(guān)注此方向
9. 您對(duì)教師開(kāi)發(fā)本土化教學(xué)素材的態(tài)度是:
A鼓勵(lì)并提供經(jīng)費(fèi)支持。
B認(rèn)可，但缺乏具體措施。
C未關(guān)注此方向。
10. 未來(lái)一年學(xué)校在生活化教學(xué)方面的重點(diǎn)計(jì)劃是(可多選)
A開(kāi)展教師專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。
B建立本土課程資源庫(kù)。
C完善家校協(xié)同機(jī)制。
D納入校本課程體系。
E其他
關(guān)閉
更多問(wèn)卷
復(fù)制此問(wèn)卷