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福州市高校食堂光盤行動(dòng)調(diào)查問卷
1.您所在的年級(jí)是?
A 大一
B 大二
C 大三
D 大四
2.您是通過以下哪種渠道了解到貴校食堂的光盤行動(dòng)?
A. 學(xué)校官方宣傳（如公告、廣播）
B. 食堂內(nèi)部宣傳（如海報(bào)、標(biāo)語）
C. 同學(xué)之間交流
D. 其他（請(qǐng)注明）
3.您覺得貴校對(duì)光盤行動(dòng)的宣傳頻率如何?
A. 非常頻繁
B. 比較頻繁
C. 一般
D. 很少
E. 幾乎沒有
4.學(xué)校的光盤行動(dòng)宣傳內(nèi)容是否能讓您清楚了解行動(dòng)的意義?
A. 非常清楚
B. 比較清楚
C. 一般
D. 不太清楚
E. 完全不清楚
5.您在看到食堂的光盤行動(dòng)宣傳后，是否會(huì)改變自己的就餐行為?
A. 一定會(huì)
B. 可能會(huì)
C. 不確定
D. 可能不會(huì)
E. 一定不會(huì)
6.在食堂就餐時(shí)，您看到周圍同學(xué)踐行光盤行動(dòng)，您會(huì)怎么做?
A. 受到鼓舞，也會(huì)努力光盤
B. 覺得挺好，但還是按自己的習(xí)慣來
C. 沒什么感覺
D. 覺得沒必要
E.其他(請(qǐng)注明)
7.如果您沒有做到光盤，最主要的原因是什么?
A. 飯菜不合口味
B. 飯菜量太大
C. 沒有意識(shí)到浪費(fèi)問題
D. 周圍人都沒光盤，自己也就不注意了
E. 其他（請(qǐng)注明）
8.您認(rèn)為光盤行動(dòng)對(duì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展有幫助嗎?
A. 非常有幫助
B. 比較有幫助
C. 有一點(diǎn)幫助
D. 沒有幫助
E. 不清楚
9.您覺得個(gè)人在光盤行動(dòng)中起到的作用如何?
A. 至關(guān)重要
B. 比較重要
C. 一般重要
D. 不太重要
E. 不重要
10.您認(rèn)為以下哪些宣傳方式對(duì)促進(jìn)光盤行動(dòng)有效?(多選題)
A. 舉辦主題活動(dòng)（如光盤打卡比賽）
B. 在食堂播放宣傳視頻
C. 邀請(qǐng)同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場宣傳
D. 發(fā)放宣傳手冊
E. 在社交媒體平臺(tái)宣傳
11.您希望學(xué)校在哪些場所增加光盤行動(dòng)的宣傳?(多選題)
A. 教學(xué)樓
B. 宿舍區(qū)
C. 圖書館
D. 校園主干道
E. 其他（請(qǐng)注明）
12.您認(rèn)為食堂可以采取哪些措施來進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的光盤行為?(多選題)
A. 提供小份菜選擇
B. 對(duì)光盤的同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場獎(jiǎng)勵(lì)（如小禮品）
C. 設(shè)立監(jiān)督人員進(jìn)行勸導(dǎo)
D. 推出光盤套餐優(yōu)惠
E. 根據(jù)學(xué)生反饋調(diào)整飯菜口味和分量
13.在您的日常就餐過程中，以下哪些行為您認(rèn)為是光盤行動(dòng)的體現(xiàn)?(多選題)
A. 吃完主食和菜，不留下食物
B. 合理點(diǎn)餐，避免過度點(diǎn)餐
C. 將剩余食物打包帶走
D. 主動(dòng)參與食堂的光盤相關(guān)活動(dòng)
E. 幫助身邊同學(xué)減少食物浪費(fèi)
14.您認(rèn)為以下哪些觀念有助于更好地推行光盤行動(dòng)?(多選題)
A. 珍惜糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德
B. 減少食物浪費(fèi)對(duì)環(huán)境保護(hù)有重要意義
C. 個(gè)人行為對(duì)集體有影響，每個(gè)人都應(yīng)負(fù)責(zé)
D. 節(jié)約糧食可以節(jié)省個(gè)人開支
E. 光盤行動(dòng)是一種時(shí)尚的生活方式
15.您認(rèn)為以下哪些措施有助于加深對(duì)“光盤行動(dòng)”意義的理解?（多選題）
A. 參加學(xué)校組織的“光盤行動(dòng)”主題講座。
B. 觀看關(guān)于糧食生產(chǎn)過程和浪費(fèi)現(xiàn)狀的紀(jì)錄片。
C. 閱讀有關(guān)全球糧食危機(jī)的書籍和報(bào)告。
D. 參加“光盤行動(dòng)”宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)比賽。
E. 與同學(xué)進(jìn)行關(guān)于“光盤行動(dòng)”的小組討論。
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