大學(xué)生就業(yè)前景與改善方向調(diào)查
所收集數(shù)據(jù)將用于輔助相關(guān)教育政策的分析研究,
感謝您的參與!
1. 你的性別;
女
男
2. 你的年級
大一
大二
大三
大四
碩士在讀
博士在讀
3. 你所就讀院校的類別
一本
二本
三本
專科
4. 你的專業(yè)
理科
工科
文科
商科
法學(xué)
醫(yī)學(xué)
其他
5. 以下哪些是你最理想的畢業(yè)去向(最多選擇2項)
公務(wù)員或事業(yè)單位
與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的公司/企業(yè)
獨(dú)立創(chuàng)業(yè)/自由職業(yè)
國內(nèi)讀研/博
出國讀研/博
沒想過,只要有工作就好
其他
6. 以下哪些因素是你在求職過程中最關(guān)注的 (最多選擇2項)
收入
社會地位
在一線城市工作
職業(yè)穩(wěn)定性
專業(yè)對口
實現(xiàn)個人理想
工作壓力合理
其他 (請說明)
7. 你認(rèn)為大學(xué)教育對你實現(xiàn)職業(yè)理想的準(zhǔn)備如何?
非常充分
比較充分
一般
準(zhǔn)備不夠
完全沒有準(zhǔn)備
8. 你覺得你所接受的大學(xué)教育是否提供了與就業(yè)相關(guān)的技能?
非常相關(guān)
比較相關(guān)
一般
不太相關(guān)
完全無關(guān)
9. 你對畢業(yè)后找到與自己學(xué)歷相匹配的工作有多大信心?
非常有信心
有信心
一般
沒有信心
非常沒有信心
10. 如果你最終從事的是一份不需要大學(xué)學(xué)歷的工作,你會怎樣看待?
非常失望
有些失望,但可以接受
無所謂
一點(diǎn)也不失望
完全無法接受
11. 如果你原本設(shè)想的職業(yè)方向無法實現(xiàn),你愿意改變職業(yè)方向嗎?
非常愿意,我很靈活
愿意,但更希望堅持原計劃
一般
不太愿意
完全不愿意
12. 你是否在專業(yè)課程之外主動發(fā)展其他就業(yè)技能?(例如:實習(xí)、線上課程、獲得職業(yè)證書、志愿活動等)
經(jīng)常有
偶爾有
還沒有,但計劃嘗試
沒有嘗試過
13. 你是否認(rèn)為個人“成功”的定義應(yīng)該更多基于內(nèi)在因素(如成長、生活平衡)而非外在標(biāo)準(zhǔn)(如收入、社會地位)?
非常同意
同意
一般
不同意
非常不同意
14. 如果你在就業(yè)過程中遇到困難(如就業(yè)不足、競爭激烈),你會如何應(yīng)對?
尋找替代行業(yè)或職業(yè)方向
繼續(xù)學(xué)習(xí)或考取新證書
先從事不理想但可接受的工作
暫時休息,重新思考職業(yè)目標(biāo)
其他(請說明)
15. 你是否認(rèn)為你的教育經(jīng)歷讓你具備了應(yīng)對就業(yè)變化的能力?
是,我感覺很有能力
有一些能力
一般
不太具備
完全沒有
16. 哪些因素能增強(qiáng)你在就業(yè)市場中的“掌控感”或“賦能感”?(可多選)
更多實習(xí)或?qū)嵺`經(jīng)驗
更好的職業(yè)輔導(dǎo)與求職支持
軟技能的培養(yǎng)(如溝通、領(lǐng)導(dǎo)力)
學(xué)術(shù)專業(yè)與就業(yè)市場更好地銜接
提供更多適合應(yīng)屆畢業(yè)生的崗位
其他(請說明)
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