貴州師范學(xué)院2025春季心理測評

親愛的同學(xué):
       您好!我們誠摯地邀請您參與本次學(xué)生心理問卷調(diào)查。您的參與對我們了解學(xué)生心理健康狀況非常重要。
       本次問卷旨在了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等方面的心理狀態(tài)，以及存在的問題和需求。我們希望通過您的回答，能夠更好地為全體學(xué)生提供心理健康支持和服務(wù)。
       問卷內(nèi)容涉及個(gè)人信息，您的回答將被嚴(yán)格保密，用于統(tǒng)計(jì)分析，不會(huì)對您個(gè)人造成任何影響。
       請您根據(jù)實(shí)際情況，如實(shí)回答每個(gè)問題。您的真實(shí)回答將有助于我們更全面、客觀地了解學(xué)生心理狀況，進(jìn)而為您提供更精準(zhǔn)的幫助。
       非常感謝您抽出寶貴的時(shí)間參與此次調(diào)查，您的支持與配合將使我們的工作更有意義。如有任何疑問或需要幫助，請將問題反饋至輔導(dǎo)員或心理中心辦公室。
       祝您心情愉悅、學(xué)業(yè)順利!
姓名
性別
年齡（只填數(shù)字）
學(xué)院
年級(jí)
班級(jí)
學(xué)號(hào)
您的家庭經(jīng)濟(jì)情況
您是否有過留守兒童經(jīng)歷
您是否有過因?yàn)楦改竿獬鰟?wù)工而跟隨在外生活或上學(xué)的經(jīng)歷
是否屬于易地扶貧搬遷家庭
親愛的同學(xué)，請仔細(xì)閱讀每一條，然后根據(jù)您的真實(shí)情況，找一個(gè)安靜的地方，保留充足的時(shí)間，實(shí)事求是地在每題題后面符合你實(shí)際情況的選項(xiàng)上打“√”。
近1個(gè)月，晚上上床睡覺通常(          )點(diǎn)鐘
近1個(gè)月，從上床到入睡通常需要(          )分鐘。

近1個(gè)月，通常早上(          )點(diǎn)起床
近1個(gè)月，每夜通常實(shí)際睡眠(         )小時(shí)(不等于臥床時(shí)間)。
近1個(gè)月，有入睡困難(30分鐘內(nèi)不能入睡)
近1個(gè)月，夜間易醒或早醒
近1個(gè)月，夜間去廁所
近1個(gè)月，睡覺時(shí)呼吸不暢
近1個(gè)月，睡覺時(shí)咳嗽或鼾聲高
近1個(gè)月，睡覺時(shí)感覺冷
近1個(gè)月，睡覺時(shí)感覺熱
近1個(gè)月，做惡夢
近1個(gè)月，睡覺時(shí)疼痛不適
近1個(gè)月，其它影響睡眠的事情
請說明是什么事情影響睡眠
近1個(gè)月，總的來說，您認(rèn)為己的睡眠質(zhì)量
近1個(gè)月，您用藥物催眠的情況
近1個(gè)月，您常感到困倦嗎
近1個(gè)月，您做事情的精力不足嗎
我覺得自己受到了有區(qū)別的對待。
總體上來，和我經(jīng)歷背景相似的人受到不公正的對待。
我覺得自己被人看不起。
總體上來，和我經(jīng)歷背景相似的人被人看不起。
總體上來，和我經(jīng)歷背景相似的人受到了有區(qū)別的對待。
我覺得自己受到了不公平的對待。
想結(jié)束生命
曾經(jīng)有過自殺行為
感覺學(xué)習(xí)有困難
擔(dān)心考試
付出很大努力卻仍跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度
擔(dān)心在學(xué)習(xí)上落后于其他同學(xué)

我覺得自己是被公平的對待

我感到自己是一個(gè)有價(jià)值的人，至少與其他人在同一水平上。
我感到自己有許多好的品質(zhì)。
歸根到底，我傾向于認(rèn)為自己是一個(gè)失敗者。
我能像大多數(shù)人一樣把事情做好。
我感到自己值得驕傲的地方不多。
我對自己持肯定態(tài)度。
總的來說，我對自己是滿意的。
我希望我能為自己贏得更多尊重。
我確實(shí)是時(shí)常感到自己毫無用處。
我時(shí)常認(rèn)為自己一無是處。
我感到與寢室室友很投緣。
我認(rèn)為我和寢室室友們是一個(gè)整體。
我和寢室室友們在一起很快樂。
我經(jīng)常和寢室室友們一起學(xué)習(xí)。
我將寢室室友當(dāng)成家人一樣看待。
我不喜歡打掃寢室衛(wèi)生，即使是一起分配好的事情也經(jīng)常不做。
寢室室友們會(huì)覺得我說話尖酸刻薄。
我會(huì)有意無意地把自己的想法強(qiáng)加給寢室室友們。
我常常和寢室室友們分享我的心情。
我不愿意向?qū)嬍沂矣褌儍A述煩惱。
寢室室友們認(rèn)為我說話幽默風(fēng)趣。
寢室室友們曾經(jīng)評價(jià)我的性格古怪。
我經(jīng)常和寢室室友們分享和交流學(xué)習(xí)資料。
與寢室室友們有矛盾和心結(jié)時(shí)我會(huì)主動(dòng)進(jìn)行溝通。
我未洗的衣服總是堆著，有時(shí)會(huì)放在寢室室友的地方。
我經(jīng)常和寢室室友們分享和交流學(xué)習(xí)心得。
寢室室友們認(rèn)為我的個(gè)人衛(wèi)生很糟糕。
倒霉事件發(fā)生后，我總是很難恢復(fù)
由于經(jīng)歷過挫折，我總是能很快恢復(fù)
面對壓力事件時(shí)，我常感到不知所措
不用多久，我就能從壓力事件中恢復(fù)過來
我總能輕而易舉地渡過困難時(shí)期
我總是花很長時(shí)間來克服生活中所遇到的挫折
發(fā)生倒霉的事件后，我很快就能恢復(fù)
當(dāng)手機(jī)不在身邊導(dǎo)致我不知道是否有人想要聯(lián)系我時(shí)，我會(huì)感到很緊張。
當(dāng)手機(jī)不在身邊導(dǎo)致不能接收短信和電話時(shí)，我會(huì)感到緊張。
當(dāng)手機(jī)不在身邊導(dǎo)致我無法檢查我的 QQ、微信、電子郵件等的信息時(shí)，我會(huì)感到焦慮。
當(dāng)手機(jī)不在身邊導(dǎo)致我與網(wǎng)絡(luò)脫離時(shí)，我會(huì)很緊張。
如果一段時(shí)間不使用手機(jī)，我會(huì)感到不安。
手機(jī)是我生活中的重要部分，如果它不在身邊，我就會(huì)覺得坐立難安。
如果一段時(shí)間不能使用手機(jī)，我會(huì)感到很焦慮。
當(dāng)手機(jī)沒信號(hào)或不能上網(wǎng)的時(shí)候，我會(huì)感到不安和煩躁。
我無法在當(dāng)時(shí)就立刻意識(shí)到我的情緒，總要推遲一會(huì)兒才能意識(shí)到。
我會(huì)由于走神或者粗心大意而把事情搞砸。
我發(fā)現(xiàn)我很難把注意力集中在當(dāng)下發(fā)生的事情。
我喜歡快速到達(dá)我要去的地方，而不關(guān)心沿途的風(fēng)景。
我不去注意自己的身體感覺，除非有非常明顯的不適感。
新的朋友如果只告訴我一次他的名字，我會(huì)記不住。
我總是機(jī)械地行動(dòng)，而不去注意我在做些什么。
我匆匆忙忙地參加活動(dòng)，而不去想這個(gè)活動(dòng)的意義。
我把注意力放在要達(dá)到的目標(biāo)上，而不是當(dāng)下要做的事情上。
我機(jī)械地工作（學(xué)習(xí)），而不關(guān)心我在做些什么。
我發(fā)現(xiàn)自己可以一邊聽別人講話一邊做自己的事情。
我機(jī)械地去一個(gè)地方，然后才想，我為什么到這兒。
我發(fā)現(xiàn)自己會(huì)沉浸在過去的事情或者未來的想象中。
我發(fā)現(xiàn)自己做事情注意力不集中。
我吃東西的時(shí)候，不注意我吃的是什么。
在我遇到問題時(shí)有些人(領(lǐng)導(dǎo)、親戚、同事)會(huì)出在我的身旁。
在發(fā)生困難時(shí)我可以依靠我的朋友們。
我能夠與有些人(領(lǐng)導(dǎo)、親戚、同事)共享快樂與憂傷。
我的家庭能夠切實(shí)具體地給我?guī)椭?/legend>
在需要時(shí)我能夠從家庭獲得感情上的幫助和支持。
當(dāng)我有困難時(shí)有些人(領(lǐng)導(dǎo)、親戚、同事)是安慰我的真正源泉。
我的朋友們能真正的幫助我。
我能與自己的家庭談?wù)撐业碾y題。
我的朋友們能與我分享快樂與憂傷。
在我的生活中有些人(領(lǐng)導(dǎo)、親戚、同事)關(guān)心著我的感情。
我的家庭能心甘情愿協(xié)助我作出各種決定
我能與朋友們討論自己的難題。
在發(fā)生困難時(shí)我沒有可以依靠的朋友們。
在過去的兩周，我缺少他人的陪伴
在過去的兩周，在我需要時(shí)，沒有人能幫助我
在過去的兩周，我是一個(gè)外向的人
在過去的兩周，我感到被人冷落
在過去的兩周，我感到和他人疏遠(yuǎn)了(隔離了)
在過去的兩周，當(dāng)我需要時(shí)，能找到伙伴
在過去的兩周，我因?yàn)楹苌倥c別人交往而傷心
在過去的兩周，雖然身邊有人陪伴，但沒有人關(guān)心我
在過去的兩周，做事時(shí)提不起勁或沒有興趣
在過去的兩周，感到心情低落、沮喪或絕望
在過去的兩周，入睡困難、睡不安穩(wěn)或睡眠過多
在過去的兩周，感覺疲倦或沒有活力
在過去的兩周，食欲不振或吃太多
在過去的兩周，覺得自己很糟，或覺得自己很失敗，或讓自己或家人失望
在過去的兩周，對事物專注有困難，例如閱讀報(bào)紙或看電視時(shí)不能集中注意力
在過去的兩周，動(dòng)作或說話速度緩慢到別人已經(jīng)覺察?或正好相反，煩躁或坐立不安、動(dòng)來動(dòng)去的情況更勝于平常
在過去的兩周，有不如死掉或用某種方式傷害自己的念頭
在過去的兩周，感到不安、擔(dān)心及煩躁
在過去的兩周，不能停止或無法控制擔(dān)心
在過去的兩周，對各種各樣的事情擔(dān)憂過多
在過去的兩周，很緊張，很難放松下來
在過去的兩周，非常焦躁，以至無法靜坐
在過去的兩周，變得容易煩惱或易被激怒
在過去的兩周，感到好像有什么可怕的事會(huì)發(fā)生
擔(dān)心找不到好工作
害怕面對就業(yè)問題
對自己的求職能力沒有信心
為不知該做哪些就業(yè)準(zhǔn)備而迷茫

曾經(jīng)羨慕自殺成功的人

考慮過自殺的方式或時(shí)機(jī)

感覺為戀愛所累
總擔(dān)心自己找不到合適的男/女朋友
談戀愛對學(xué)習(xí)、生活造成負(fù)面影響
回避與異性交往
為了更好地了解同學(xué)們的學(xué)校生活狀況，我們下學(xué)期將進(jìn)行追蹤調(diào)查，請問你是否愿意參與追蹤調(diào)查。
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