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大學生對社會實踐的認知與態(tài)度調查問卷
親愛的同學：
您好！我們是重慶師范大學地理與旅游學院的在校學生，為了解大學生對參加“三下鄉(xiāng)”、志愿服務等社會實踐的認知與態(tài)度情況，特此展開此次問卷調查，旨在了解您的真實想法，您的參與對我們至關重要，希望得到您的支持和幫助。
本問卷預計耗時1—2分鐘，您的回答將被嚴格保密，并僅用于數據分析，不會泄露您的個人信息。請您根據自己的實際情況和真實感受填寫問卷，感謝您的配合！
一、對社會實踐的認知情況
1. 您之前聽說過“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動嗎？
非常了解，知道具體內容和形式
大概了解，知道是大學生去校外開展的活動
聽說過，但不清楚具體情況
完全沒聽說過
2. 您認為“三下鄉(xiāng)”、志愿服務等社會實踐活動主要的目的是？
服務社會，幫助他人
鍛煉自身能力，提升綜合素質
豐富閱歷，增加實踐經驗
完成學校要求，獲取學分
結交朋友，拓展人脈
其他
3. 您覺得“三下鄉(xiāng)”活動一般包含哪些內容？
文化下鄉(xiāng)(如文藝演出、文化宣傳等)
科技下鄉(xiāng)(農業(yè)技術推廣、科普講座等)
衛(wèi)生下鄉(xiāng)(如義診、健康知識普及等）
教育下鄉(xiāng)(如支教、課外輔導等)
其他
二、參與社會實踐情況
4. 您是否參加過“三下鄉(xiāng)”志愿服務等社會實踐活動？
是
否
5. 您參與的社會實踐類型是？
三下鄉(xiāng)（教育、文化）
社區(qū)志愿服務（敬老院、社區(qū)）
環(huán)保公益行動（撿垃圾、垃圾分類）
大型賽事/活動志愿者
其他
6. 您參與社會實踐的頻率是？
每年1次
每年2-3次
每年4次及以上
7. 您參與志愿服務活動的主要類型是？
社區(qū)服務(如關愛孤寡老人、社區(qū)環(huán)保等)
大型賽事服務(如運動會、雙選會等志愿服務)
鄉(xiāng)村支教、支農
文化傳播與保護相關志愿服務
其他
8. 對于志愿服務活動，你了解的途徑主要有?
學校宣傳(如海報、廣播、官網等)
同學、朋友介紹
社交媒體(如微博、微信公眾號)
參加過相關活動
其他
9. 您參加三下鄉(xiāng)、志愿服務等社會實踐活動的主要原因是？
出于興趣愛好，想幫助他人
受身邊同學、老師、學校的鼓勵和影響
可以獲得志愿實踐證明或獎勵
想提升自己的能力
其他
三.對社會實踐的態(tài)度
10. 您認為參加“三下鄉(xiāng)”、志愿服務等社會實踐活動對個人成長的幫助大嗎？
非常大，在很多方面都有顯著提升
比較大，有一定的收獲
一般，幫助不太明顯
幾乎沒什么幫助
11. 在您看來，三下鄉(xiāng)、志愿服務等社會實踐活動存在的最大問題是？
組織管理不夠完善，活動秩序較亂
資金不足，影響活動開展質量
缺乏專業(yè)指導，不知道如何更好開展
宣傳不到位，參與機會不均等
活動形式單一，缺乏創(chuàng)新性
其他
12. 您愿意在未來繼續(xù)參加“三下鄉(xiāng)”
、志愿服務等社會實踐活動嗎？
非常愿意，會積極尋找機會參加
比較愿意，有合適的就參加
看情況，不確定
不太愿意
完全不愿意
(未參與者回答以下問題)
13. 您未參與社會實踐的原因是？
不了解相關信息
時間沖突(學業(yè)、兼職等)
缺乏興趣
認為意義不大
其他
14. 如果條件允許，您未來是否愿意嘗試社會實踐？
非常愿意
愿意
一般
不愿意
四、個人基本信息
15. 您的性別？
男
女
16. 您的年級？
大一
大二
大三
大四
研究生
17. 您的專業(yè)類別是？
文科
理科
工科
農科
醫(yī)科
藝術類
感謝您的配合！祝您天天開心～
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