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大學生就業(yè)調查報告
1.
您的年級是？
大一
大二
大三
大四
其他(請注明)
2. 您的專業(yè)類別是
工科
文科
商科
理科
藝術/體育
其他
3. 您認為用人單位最看重的三項能力是？
專業(yè)技能
實踐經(jīng)驗
溝通能力
團隊協(xié)作能力
學習能力
創(chuàng)新能力
抗壓能力
職業(yè)規(guī)劃能力
其他
4. 您認為自身目前最欠缺的能力是？
專業(yè)知識應用能力
實踐操作能力
溝通表達能力
團隊協(xié)作能力
創(chuàng)新思維能力
其他
5. 您對專業(yè)課程的掌握程度如何？
非常扎實
比較扎實
一般
較薄弱
非常薄弱
6. 你認為當前專業(yè)課程設置與企業(yè)實際需求的匹配度如何？
高度匹配
基本匹配
部分匹配
不匹配
不清楚
7. 您是否有過與專業(yè)相關的實習經(jīng)歷？
是
否
8. 您的實習經(jīng)歷時長為？
1個月以內
1~3個月
3~6個月
6個月以上
9. 你認為實習內容對提升專業(yè)技能的幫助程度如何？
非常大
較大
一般
較小
無幫助
10. 您在團隊項目中，遇到的主要溝通問題是？
意見分歧無法協(xié)調
信息傳遞不及時
分工不明確
缺乏主動溝通能力
無明顯問題
其他
11. 您通過哪些方式提升溝通能力？
社團活動
兼職/實習
課程學習
社交活動
未主動提升
12. 您是否有明確的職業(yè)目標？
非常明確。
比較明確
模糊
無目標
13. 您獲取職業(yè)信息的主要渠道是？
學校就業(yè)指導中心
網(wǎng)絡招聘平臺
企業(yè)宣講會
學長學姐經(jīng)驗
家人朋友見建議
其他
14. 您最希望學校提供哪些就業(yè)支持？
校企合作實習機會
職業(yè)規(guī)劃課程
求職技能培訓(如簡歷面試）
行業(yè)講座與企業(yè)參觀
一對一就業(yè)咨詢
其他
15. 你認為企業(yè)在大學生培養(yǎng)中應發(fā)揮哪些作用？
提供實習崗位
參與課程設計
舉報技能培訓
提供就業(yè)內推機會
分享行業(yè)前沿知識
其他
16. 你認為提升自身就業(yè)能力的最大困難是什么？請簡要說明。
17. 對于高校的就業(yè)指導課程，您有哪些改進建議？
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