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關(guān)于AI賦能提高市域基礎(chǔ)教育教育教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作調(diào)查問卷
（行政版）
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo): 您好！為全面了解吉林市基礎(chǔ)教育階段AI技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀，推動“AI+教育”發(fā)展，特開展此次調(diào)研。您的見解對我們制定相關(guān)政策至關(guān)重要，請您根據(jù)實際情況填寫問卷。問卷信息僅用于調(diào)研分析，我們將嚴格保密，感謝您的支持與配合！
一、學(xué)?；拘畔?/legend>
1. 學(xué)校所在區(qū)域是?
A. 城區(qū)
B. 縣鎮(zhèn)
C. 鄉(xiāng)村
2. 學(xué)校的辦學(xué)類型是?
A. 小學(xué)
B. 初中
C. 高中
D. 九年一貫制學(xué)校
E. 其他（請注明）
3. 學(xué)校學(xué)生總?cè)藬?shù)大約是?
A. 500人以下
B. 501 - 1000人
C. 1001 - 2000人
D. 2000人以上
4. 學(xué)校教師總?cè)藬?shù)大約是?
A. 50人以下
B. 51 - 100人
C. 101 - 200人
D. 200人以上
二、基礎(chǔ)設(shè)施情況
5.學(xué)校智能終端設(shè)備（如平板電腦、智能交互大屏等）的配備情況如何?
A. 每個教室都配備，且能滿足教學(xué)需求
B. 部分教室配備，基本能滿足重點課程教學(xué)需求
C. 配備數(shù)量較少，無法滿足教學(xué)需求
D. 幾乎沒有配備
6.學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境（網(wǎng)速、穩(wěn)定性等）能否滿足AI教育應(yīng)用需求?
A. 完全滿足，網(wǎng)絡(luò)速度快且穩(wěn)定
B. 基本滿足，偶爾會出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)卡頓情況
C. 勉強滿足，網(wǎng)絡(luò)問題對教學(xué)有一定影響
D. 不滿足，網(wǎng)絡(luò)問題嚴重制約AI教育應(yīng)用
7.學(xué)校目前使用的AI教育平臺或工具（如智能教學(xué)輔助系統(tǒng)、AI學(xué)習(xí)軟件等）有哪些?
8. 您對學(xué)校目前使用的AI教育平臺或工具的滿意度如何?
A. 非常滿意
B. 滿意
C. 一般
D. 不滿意
E. 非常不滿意
9.學(xué)校數(shù)字教育資源（如教學(xué)課件、試題庫、電子圖書等）的建設(shè)情況如何?
A. 資源豐富，能滿足不同學(xué)科、不同教學(xué)階段的需求
B. 有一定資源，但部分學(xué)科或教學(xué)階段資源不足
C. 資源較少，無法滿足教學(xué)需求
D. 幾乎沒有建設(shè)數(shù)字教育資源
三、應(yīng)用現(xiàn)狀調(diào)研
10.學(xué)校是否制定了專門的 AI 教育發(fā)展規(guī)劃或計劃?
A. 有詳細且明確的長期發(fā)展規(guī)劃
B. 制定了短期的推進計劃
C. 有大致的發(fā)展設(shè)想，但尚未形成正式規(guī)劃或計劃
D. 沒有考慮過制定相關(guān)規(guī)劃或計劃
11.學(xué)校在年度預(yù)算中，是否為 AI 教育設(shè)立了專項經(jīng)費?
A. 設(shè)立了充足的專項經(jīng)費，能滿足 AI 教育各項需求
B. 設(shè)立了專項經(jīng)費，但金額有限，僅能支持部分項目
C. 偶爾會在總預(yù)算中列支一些與 AI 教育相關(guān)的費用，但無專項經(jīng)費
D. 從未在預(yù)算中考慮 AI 教育相關(guān)經(jīng)費
12.學(xué)校是否成立了專門的 AI 教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組或推進機構(gòu)?
A. 成立了，由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，多部門協(xié)同參與
B. 成立了，但主要由個別部門負責(zé)，參與度有限
C. 計劃成立，但尚未落實
D. 沒有成立相關(guān)機構(gòu)
13.學(xué)校是否將教師 AI 技術(shù)應(yīng)用能力納入績效考核體系?
A. 已明確納入，且有具體的考核指標和權(quán)重
B. 有相關(guān)意向，但尚未制定具體考核方案
C. 正在討論是否納入
D. 沒有考慮將其納入績效考核
14.在課堂教學(xué)中，AI技術(shù)主要應(yīng)用于哪些場景?
A. 學(xué)情分析與個性化教學(xué)
B. 智能備課輔助
C. 互動式教學(xué)（如虛擬實驗、智能答題等）
D. 教學(xué)內(nèi)容展示（如動畫、視頻等）
E. 其他（請注明）
15.AI技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用效果如何?
A. 顯著提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)效果
B. 有一定效果，但提升不明顯
C. 效果一般，對教學(xué)影響不大
D. 效果不佳，存在較多問題
16. 學(xué)校教師AI技術(shù)應(yīng)用能力整體水平如何?
A. 很高，大部分教師能夠熟練運用AI技術(shù)開展教學(xué)
B. 較高，部分骨干教師能熟練應(yīng)用，多數(shù)教師基本掌握
C. 一般，只有少數(shù)教師能較好應(yīng)用，多數(shù)教師應(yīng)用能力有待提高
D. 較低，大部分教師對AI技術(shù)了解較少，應(yīng)用能力不足
17.在學(xué)生學(xué)習(xí)方式與AI技術(shù)融合方面，學(xué)校采取了哪些措施?
A. 開設(shè)AI相關(guān)課程或社團活動
B. 鼓勵學(xué)生使用AI學(xué)習(xí)工具自主學(xué)習(xí)
C. 布置基于AI技術(shù)的學(xué)習(xí)任務(wù)
D. 組織AI學(xué)習(xí)成果展示活動
E. 其他（請注明）
18.在開展家校協(xié)同教育中，是否運用了AI技術(shù)?
A. 經(jīng)常使用，效果良好
B. 偶爾使用，效果一般
C. 有計劃使用，但尚未實施
D. 從未考慮使用
四、需求與問題
19. 您認為學(xué)校AI教育發(fā)展的首要需求是什么?
A. 加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)（智能終端、網(wǎng)絡(luò)等）
B. 豐富AI教育資源（平臺、工具、課程等）
C. 提升教師AI技術(shù)應(yīng)用能力
D. 開展AI教育教學(xué)研究與實踐
E. 其他（請注明）
20.學(xué)校教師在AI技術(shù)專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)方面，最希望獲得哪些內(nèi)容的培訓(xùn)?
A. AI技術(shù)基礎(chǔ)理論知識
B. AI教育平臺和工具的使用方法
C. AI在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用案例分析 D. 基于AI的教學(xué)設(shè)計與實踐 E. 其他（請注明）
21.您認為學(xué)校在AI技術(shù)應(yīng)用過程中，面臨的主要困難和障礙有哪些?
A. 資金投入不足，無法滿足AI教育發(fā)展需求
B. 缺乏專業(yè)的技術(shù)支持與維護人員
C. 教師對AI技術(shù)的接受度和應(yīng)用積極性不高
D. 與現(xiàn)有教學(xué)體系和教學(xué)模式融合困難
E. 其他（請注明）
22.您了解家長對學(xué)校開展AI教育的態(tài)度嗎?
A. 大部分家長非常支持，積極參與
B. 部分家長支持，態(tài)度較為中立
C. 部分家長不太理解，持觀望態(tài)度
D. 大部分家長不支持，存在擔(dān)憂
23.您認為家長對AI教育擔(dān)憂的主要原因是什么?
A. 擔(dān)心影響孩子視力和身體健康
B. 擔(dān)心孩子沉迷AI設(shè)備或軟件
C. 對AI教育效果存疑
D. 擔(dān)心數(shù)據(jù)安全和隱私問題
E. 其他（請注明）
24.現(xiàn)學(xué)校網(wǎng)速能達到多少？您對吉林市推進AI教育發(fā)展還有哪些其他的意見或建議?（可簡要闡述）
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