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湖南司法警官職業(yè)學(xué)院學(xué)生垃圾分類正確投放行為現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷
1. 您的性別：
男
女
2. 您所在的系部：
管理系
執(zhí)行系
法律系
司法系
矯正教育學(xué)系
直屬大隊(duì)
3. 您的年級(jí)：
大一
大二
大三
4.你了解垃圾分類相關(guān)知識(shí)？（單選）
非常了解
比較了解
一般
不太了解
完全不了解
5.你在校園內(nèi)會(huì)主動(dòng)進(jìn)行垃圾分類投放？（單選）
總是會(huì)
經(jīng)常會(huì)
偶爾會(huì)
很少會(huì)
從不
6.當(dāng)校園垃圾桶分類標(biāo)識(shí)模糊時(shí)，你的做法是？（單選）
嘗試按記憶分類投放
隨意丟棄
尋找其他清晰標(biāo)識(shí)的垃圾桶
7.你獲取垃圾分類知識(shí)的主要渠道是？（可多選）
學(xué)校課程/講座
校園宣傳欄/海報(bào)
微信公眾號(hào)/短視頻平臺(tái)
同學(xué)或家人告知
其他
8. 當(dāng)您在食堂就餐后，會(huì)如何處理垃圾？（多選）
倒掉剩菜→洗凈餐具→投放至對(duì)應(yīng)垃圾桶
直接混合投放
僅將剩菜倒入廚余垃圾桶
9. 在訓(xùn)練或活動(dòng)期間，若周圍缺少分類垃圾桶，您會(huì)(多選題）:
隨身攜帶垃圾直至找到分類設(shè)施
暫時(shí)混合存放，后續(xù)補(bǔ)充分類
就近丟棄
10. 當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)存在錯(cuò)誤投放行為時(shí)，您會(huì)：
主動(dòng)提醒并指導(dǎo)分類方法
向相關(guān)部門(mén)反映
不予干涉
視情況而定
11.請(qǐng)根據(jù)影響程度對(duì)以下因素進(jìn)行評(píng)價(jià)（1=無(wú)影響，5=影響極大）
11. 警務(wù)化管理紀(jì)律要求：
1
2
3
4
5
12. 班級(jí)集體榮譽(yù)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制：
1
2
3
4
5
13. 垃圾分類設(shè)施便捷程度：
1
2
3
4
5
學(xué)校若有開(kāi)展垃圾分類宣傳活動(dòng)請(qǐng)回答14題。若學(xué)校未開(kāi)展，請(qǐng)?zhí)恋?5題。
14.學(xué)校開(kāi)展的垃圾分類宣傳活動(dòng)是否提高了您的分類意識(shí)？
是
否
15.如果學(xué)校未來(lái)計(jì)劃開(kāi)展垃圾分類宣傳活動(dòng)，您希望包含哪些內(nèi)容？
垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)詳解
趣趣味科普活動(dòng)，如競(jìng)賽、游戲等
實(shí)踐操作指導(dǎo)
案例分析與成果展示
其他
16. 家庭環(huán)保氛圍影響：
1
2
3
4
5
17學(xué)校環(huán)保氛圍影響:
1
2
3
4
5
18. 您認(rèn)為學(xué)校現(xiàn)有監(jiān)督管理措施存在哪些不足？（多選）
缺乏日常檢查
違規(guī)行為無(wú)明確處罰
優(yōu)秀案例未有效表彰
19. 您認(rèn)為警務(wù)化管理中的哪些制度對(duì)垃圾分類有促進(jìn)作用？（多選）
內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查制度
紀(jì)律考核扣分機(jī)制
集體勞動(dòng)實(shí)踐要求
文明寢室評(píng)比
無(wú)明顯作用
20.當(dāng)學(xué)校組織垃圾分類相關(guān)的志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí)，您更傾向于參與以下那種形式？
在校園內(nèi)進(jìn)行垃圾分類宣傳講解
到周邊社區(qū)開(kāi)展垃圾分類推廣
參與垃圾分類數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析工作
協(xié)助清理和維護(hù)校園分類垃圾桶
21. 結(jié)合警校特色，您認(rèn)為可通過(guò)哪些創(chuàng)新方式提升垃圾分類成效？（如警務(wù)化管理結(jié)合、專業(yè)課程融入實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)等）
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