中職院校新能源汽車專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀\n調(diào)查與研究(學(xué)生版)
親愛的同學(xué)!為了更好地了解中職院校新能源汽車專業(yè)的教學(xué)情況,提升教學(xué)質(zhì)量,特展開此次問卷調(diào)查。你的回答將對我的研究提供重要的幫助,請你跟你實際情況認真作答,問卷采用匿名形式,不會泄漏你的個人隱私,請你放心填寫,感謝你的積極配合。
一、基本情況
1. 你的性別
男(選這個)
女
2. 你的年齡
15歲以下
15-18歲(選這個)
18-23歲
3. 你所在的年級
一年級
二年級
三年級
四-六年級
4. 你的學(xué)制
2年制
3年制
4年制
5年制
5年及以上
5. 畢業(yè)前可取得的技能證書
中級工
高級工
預(yù)備技師及以上
低壓電工
其他(請注明)
二、專業(yè)認知
6. 你選擇新能源汽車專業(yè)的原因是(可多選)
對新能源汽車行業(yè)前景看好
個人興趣愛好
家人朋友建議
學(xué)校招生老師引進
就業(yè)容易、薪資高
7. 在入學(xué)前,對新能源汽車專業(yè)的了解程度如何
非常了解,做過深入研究
有一定了解,通過網(wǎng)絡(luò)、書籍等途徑
了解較少,僅知道大概概念
完全不了解
三、學(xué)習(xí)體驗
8. 你對目前新能源汽車專業(yè)課程設(shè)置合理性評價
非常合理,課程全面且實用
比較合理,能滿足基本學(xué)習(xí)需求
一般,部分課程需要調(diào)整
不合理,課程內(nèi)容陳舊或者不實用
9. 教師在課堂上教學(xué)采用的教學(xué)方法、你最喜歡的是(可多選)
理論講授
案例分析
項目教學(xué)
小組討論
實踐操作示范
企業(yè)專家講座
10. 學(xué)校新能源汽車專業(yè)的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),你認為
非常充足,能很好的鍛煉時間能力
比較充足,基本滿足實踐需求
一般,實踐機會有待增加
不足,嚴重影響實踐能力培養(yǎng)
11. 學(xué)校新能源汽車專業(yè)的實訓(xùn)設(shè)備及工具
非常齊全且先進,能滿足各種實踐需求
比較齊全,能完成大部分操作實踐
一般,部分設(shè)備老舊不足
匱乏,嚴重影響實踐教學(xué)
四、學(xué)習(xí)收獲與困難
12. 通過學(xué)習(xí)你對新能源汽車專業(yè)知識和技能的提升度如何
提升非常大,能掌握專業(yè)核心知識和技能
有較大的提升,對專業(yè)知識和技能有較好的理解和應(yīng)用能力
一般,有一定進步但需要加強
提升較小,感覺收獲不大
13. 在新能源汽車專業(yè)學(xué)習(xí)過程中,你遇到的主要問題是(可多選)
課程難度大,理論知識難以理解
實踐操作復(fù)雜,難以掌控
學(xué)習(xí)資源不足,如教材、資料、設(shè)備等
缺乏學(xué)習(xí)興趣和動力
學(xué)習(xí)時間緊張,難以平衡各課程學(xué)習(xí)
14. 以下新能源汽車核心技能中,你認為自己的掌握哪些?
新能源汽車的基本構(gòu)造
新能源汽車故障診斷與排除能力
新能源汽車維護保養(yǎng)規(guī)范操作能力
汽車美容
汽車的營銷和服務(wù)
其他
五、職業(yè)規(guī)劃
15. 你畢業(yè)后的職業(yè)規(guī)劃是
進入新能源汽車企業(yè)工作
升學(xué)繼續(xù)深造
自主創(chuàng)業(yè)
還未確定
16. 你希望學(xué)校提供哪些就業(yè)指導(dǎo)和幫助(可多選)
舉辦招聘會
提供企業(yè)實習(xí)機會
開展職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)
邀請畢業(yè)學(xué)長分享行業(yè)經(jīng)驗
提供就業(yè)信息和推薦崗位
17. 如畢業(yè)后進入新能源汽車企業(yè)工作,你傾向的崗位類型是
新能源汽車維修/檢測崗位
新能源汽車生產(chǎn)制造崗位
新能源汽車銷售/售后服務(wù)崗位
新能源汽車技術(shù)員崗位
感謝你抽出寶貴時間參與本次調(diào)查,你提供的信息對我非常重要,我將根據(jù)你提供的信息進行分析研究,提高學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量;
如你有更多意見和建議,歡迎隨時向發(fā)卷人進行反映,謝謝你的支持!
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